Ngày soạn: ……./……./………..
Ngày dạy: ……./……./………… MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 65 – Tuần 33
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
(Tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi tự nhiên sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện thái độ của nhà vua và mọi người khi gặp cậu bé, sự thay đổi vương quốc khi có tiếng cười.Biết đọc phân biệt một đoạn trong bài với giọng cho phù hợp với nội dung và nhân vật trong truyện.
- Hiểu nội dung truyện: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi.
- Tiếng cười rất cần thiết trong cuộc sống.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc, SGK
- Bảng phụ ghi sẳn đoạn văn cần luyện đọc
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
2. Kiểm tra bài cũ
Gọi 2-3 HS đọc thuộc lòng hai bài thơ “Ngắm trăng”, “Không đề” của Bác và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
3. Bài mới
a/ Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu của bài
b/ Các hoạt động dạy học
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học

12’












10’








10’
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
+Mục tiêu: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn. Đọc trôi chảy được toàn bài Hiểu nghĩa các từ mới trong bài
+Cách tiến hành
-Gọi hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn 2-3 lượt
-Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho hs và kết hợp giải nghĩa từ
-Gv cho hs đọc theo cặp
-Gọi 1HS đọc toàn bài
+Kết luận: Gv đọc mẫu, kết hợp nêu cách đọc cụ thể
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+Mục tiêu: Hiểu nội dung của bài đọc
+Cách tiến hành
-Gv y/c Hs đọc thầm toàn bài, lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK
-Phần cuối truyện muốn nói lên điều gì?


+Kết luận: Chốt lại ý chính, ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
+Mục tiêu: Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung và nhân vật trong truyện.
+Cách tiến hành
-Gv gọi 3 hs luyện đọc theo vai, hướng dẫn hs tìm và thể hiện bằng giọng đọc phù hợp với nội dung của từng nhân vật
-Gv treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn.
Tiếng cười thật dễ lây. Ngày hôm đó, vương quốc nọ . . . . nguy cơ tàn lụi.
-Gv đọc mẫu
-Gv yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp
-Gv tổ chức hs đọc diễn cảm từng cặp
+Kết luận: Nhận xét, bình chọn HS đọc bài hay nhất





-Hs lần lượt đọc nối tiếp 3 đoạn



-Từng cặp hs đọc nối tiếp nhau
-Cả lớp theo dõi





_ Hs đọc thầm toàn bài, lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK
+Phần cuối truyện nói lên tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống ở vườn quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nhuy cơ tàn lụi.




-Hs đọc theo vai 2 – 3 lượt. Cả lớp theo dõi

-Hs theo dõi trên bảng


-Hs lắng nghe
-2 Hs ngồi cùng bàn luỵên đọc
-3 đến 5 Hs thi đọc


 4. Củng cố
Gọi 1 Hs đọc toàn bài. Nêu nội dung
5. Hoạt động nối tiếp
-Về nhà các em đọc lại bài nhiều lần, luyện đọc thật hay và chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm








Ngày soạn: ……./……./………..
Ngày dạy: ……./……./………… MÔN : CHÍNH
Tiết 33 – 33
Nhớ-Viết : NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ
I/ MỤC TIÊU
- Nhớ-viết chính xác hai bài thơ : Ngắm trăng và Không đề của Bác, biết trình bày hai bài thơ ngắn theo 2 thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát.
- Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ(2) a/b, hoặc (3) a/b, BT do GV soạn.
- Giáo dục ý thức rèn luyện chữ đẹp, giữ vở sạch.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC