Chào mừng quý vị đến với website của Văn Thành Công
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
GA tuan 12 lop4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Văn Thành Công (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 21-10-2011
Dung lượng: 501.5 KB
Số lượt tải: 59
Nguồn:
Người gửi: Văn Thành Công (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 21-10-2011
Dung lượng: 501.5 KB
Số lượt tải: 59
Số lượt thích:
0 người
Tuần:12
Toán
MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT TỔNG.
Ngày soạn :…../……/ ......... Ngày dạy:…../……/ .........
I. Mục tiêu :
Kiến thức: Hs hiểu được phép nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 tổng với 1 số.
Vận dụng tính nhanh, tính nhẩm.
Kỹ năng : Rèn kĩ năng tính nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 tổng với 1 số
Thái độ: Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học, cẩn thận.
II. Chuẩn bị :
GV : SGK.
H s : SGK, vỡ bài tập.
III. Các hoạt động :
1. Khởi động : Hát
2.Kiểm tra bài cũ : “ Mét vuông”.
GV đọc Hs làm bảng con.
Hs sửa bảng bài 3/ 67.
Đáp số: 180 m2 .
Nhận xét + chấm vở.
3. Bài mới :
a./ Giới thiệu bài: “ Một số nhân với một tổng”.( Ghi tựa bài.
b./ Các hoạt động:
Thời lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Nhân 1 số với 1 tổng.
MT: Hs hiểu được phép nhân 1 số với 1 tổng, từ đó vận dụng để tính nhanh tính nhẩm.
Cách tiến hành: Trực quan, giảng giải, vấn đáp.
T chỉ cho Hs biểu thức bên trái dấu “ = ) là 1 số nhân với 1 tổng, biểu thức bên phải là tổng của các tích giữa số đóvới từng số hạng của tổng.
giúp Hs rút ra kết luận:
T nêu biểu thức: a ( ( b ( c ) = a ( b + a ( c
Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành.
MT: Rèn kĩ năng.
Cách tiến hành:Luyện tập, thực hành.
Bài 1: Tính ( SGK ).
T treo bảng phụ, giới thiệu cấu tạo bảng, hướng dẫn Hs tính nhẩm giá trị của a, b, c để điền vào ô trong bảng.
Hướng dẫn H thực hành vở bài tập.
Bài 1: Tính.
ghi bảng 2 phép tính ở cột 1.
a) 235 ( ( 30 + 5 )
b) 237 ( 21.
gọi Hs nói rõ cách làm, giải thích Hs biết 237 ( 21 nhân với số có 2 chữ số chưa học nên áp dụng quy tắc nhân 1 số với 1 tổng sẽ làm được, tách 21 = 20 + 1.
Hs sửa bài bảng.
Bài 2: Toán đố.
Hs đọc yêu cầu và tóm tắt đê toán.
Hướng dẫn cách lời giải theo 2 cách.
T lưu ý 2 cách đều làm đúng theo quy tắc nhân 1 tổng vối 1 số.
2 dãy cử 2 Hs lên sửa bảng, dãy A cách 1, B cách 2, Hs nhận xét.
Bài 3 :
Yêu cầu H đọc đề.
Nêu cách tính chiều rộng?
Công thức tính chu vi hình chữ nhật?
1 Hs sửa bảng phụ, các H khác làm vở.
nhận xét.
Chấm vở.
Hoạt động lớp, cá nhân.
Hs làm.
4 ( ( 3 + 5 ) = 4 ( 8 = 32
4 ( 3 + 4 ( 5 = 12 + 20 = 32
Cả hai đều có giá trị = 32.
4 ( ( 3 + 5 ) = 4 ( 3 + 1 ( 5.
Hs phát biểu:
khi nhân 1 số với 1 tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả lại.
Hoạt động lớp, cá nhân.
a
b
c
a ( (b + c)
a ( b + a ( c
Hs tự làm sau khi T hướng dẫn.
a) 235 ( (30 + 5) = 235 ( 30 + 235 ( 5
= 7050 + 1175
= 8225
b) 5327 ( (80 + 6)=5327(80+5327( 6
= 426160 + 31962
= 458122.
c) 4367 ( 31 = 4367 ( ( 30 + 1 )
= 131010 + 4367
= 135377
H slàm.
Cách 1:
Tổng số gà, vịt trại chăn nuôi có:
860 + 540 = 1400 ( con )
Một ngày trại chăn nuôi đó cần:
1400 ( 80 = 112000 ( kg )
Đáp số: 112000 kg.
Cách
Toán
MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT TỔNG.
Ngày soạn :…../……/ ......... Ngày dạy:…../……/ .........
I. Mục tiêu :
Kiến thức: Hs hiểu được phép nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 tổng với 1 số.
Vận dụng tính nhanh, tính nhẩm.
Kỹ năng : Rèn kĩ năng tính nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 tổng với 1 số
Thái độ: Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học, cẩn thận.
II. Chuẩn bị :
GV : SGK.
H s : SGK, vỡ bài tập.
III. Các hoạt động :
1. Khởi động : Hát
2.Kiểm tra bài cũ : “ Mét vuông”.
GV đọc Hs làm bảng con.
Hs sửa bảng bài 3/ 67.
Đáp số: 180 m2 .
Nhận xét + chấm vở.
3. Bài mới :
a./ Giới thiệu bài: “ Một số nhân với một tổng”.( Ghi tựa bài.
b./ Các hoạt động:
Thời lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Nhân 1 số với 1 tổng.
MT: Hs hiểu được phép nhân 1 số với 1 tổng, từ đó vận dụng để tính nhanh tính nhẩm.
Cách tiến hành: Trực quan, giảng giải, vấn đáp.
T chỉ cho Hs biểu thức bên trái dấu “ = ) là 1 số nhân với 1 tổng, biểu thức bên phải là tổng của các tích giữa số đóvới từng số hạng của tổng.
giúp Hs rút ra kết luận:
T nêu biểu thức: a ( ( b ( c ) = a ( b + a ( c
Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành.
MT: Rèn kĩ năng.
Cách tiến hành:Luyện tập, thực hành.
Bài 1: Tính ( SGK ).
T treo bảng phụ, giới thiệu cấu tạo bảng, hướng dẫn Hs tính nhẩm giá trị của a, b, c để điền vào ô trong bảng.
Hướng dẫn H thực hành vở bài tập.
Bài 1: Tính.
ghi bảng 2 phép tính ở cột 1.
a) 235 ( ( 30 + 5 )
b) 237 ( 21.
gọi Hs nói rõ cách làm, giải thích Hs biết 237 ( 21 nhân với số có 2 chữ số chưa học nên áp dụng quy tắc nhân 1 số với 1 tổng sẽ làm được, tách 21 = 20 + 1.
Hs sửa bài bảng.
Bài 2: Toán đố.
Hs đọc yêu cầu và tóm tắt đê toán.
Hướng dẫn cách lời giải theo 2 cách.
T lưu ý 2 cách đều làm đúng theo quy tắc nhân 1 tổng vối 1 số.
2 dãy cử 2 Hs lên sửa bảng, dãy A cách 1, B cách 2, Hs nhận xét.
Bài 3 :
Yêu cầu H đọc đề.
Nêu cách tính chiều rộng?
Công thức tính chu vi hình chữ nhật?
1 Hs sửa bảng phụ, các H khác làm vở.
nhận xét.
Chấm vở.
Hoạt động lớp, cá nhân.
Hs làm.
4 ( ( 3 + 5 ) = 4 ( 8 = 32
4 ( 3 + 4 ( 5 = 12 + 20 = 32
Cả hai đều có giá trị = 32.
4 ( ( 3 + 5 ) = 4 ( 3 + 1 ( 5.
Hs phát biểu:
khi nhân 1 số với 1 tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả lại.
Hoạt động lớp, cá nhân.
a
b
c
a ( (b + c)
a ( b + a ( c
Hs tự làm sau khi T hướng dẫn.
a) 235 ( (30 + 5) = 235 ( 30 + 235 ( 5
= 7050 + 1175
= 8225
b) 5327 ( (80 + 6)=5327(80+5327( 6
= 426160 + 31962
= 458122.
c) 4367 ( 31 = 4367 ( ( 30 + 1 )
= 131010 + 4367
= 135377
H slàm.
Cách 1:
Tổng số gà, vịt trại chăn nuôi có:
860 + 540 = 1400 ( con )
Một ngày trại chăn nuôi đó cần:
1400 ( 80 = 112000 ( kg )
Đáp số: 112000 kg.
Cách
 






Các ý kiến mới nhất