MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết 35 BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ
- Biết ngắt ghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài
- Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của học sinh trong câu chuyện
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II. Chuẩn bị
GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Tranh (ảnh) hoa cúc đại đoá hoặc hoa thật. Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc.
HS: SGK.
III. Các hoạt động

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Khởi động
2. Bài cũ
Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
3. Bài mới
Giới thiệu:
Bông hoa Niềm Vui.
Viết tên bài lên bảng.
Đọc mẫu.
GV đọc mẫu đoạn
Luyện đọc các câu
- Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi trên bảng phụ.
- Hướng dẫn ngắt giọng
Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt câu dài.

- Đọc theo đoạn.
Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp.
Chia nhóm và yêu cầu HS đọc theo nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
Tổ chức HS thi đọc cá nhân, đọc đồng thanh.
- Cả lớp đọc đồng thanh.

- Hát

- 3 HS đọc bài, mỗi HS trả lời 1 câu hỏi






- 1 học sinh khá đọc

- Luyện đọc các từ khó: sáng, tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ bệnh viện, dịu cơn đau, ngắm vẻ đẹp

Em muốn đem tặng bố/ 1 bông hoa
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn


- Từng HS đọc theo nhóm. Các HS khác bổ sung.
- Thi đọc.










Tiết 2
II. Các hoạt động

Hoạt động dạy
Hoạt động học


Đoạn 1, 2 kể về bạn nào?
Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì?
Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm gì?


- Vì sao bông cúc màu xanh lại được gọi là bông hoa Niềm Vui?

Bạn Chi đáng khen ở chỗ nào?

Bông hoa Niềm Vui đẹp ntn?
Vì sao Chi lại chần chừ khi ngắt hoa?


- Bạn Chi đáng khen ở điểm nào nữa?
Chuyển ý: Chi rất muốn tặng bố bông hoa Niềm Vui để bố mau khỏi bệnh. Nhưng hoa trong vườn trường là của chung, Chi không dám ngắt. Để biết Chi sẽ làm gì, chúng ta học tiếp bài ở tiết 2.
4. Củng cố – Dặn dò
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: quà của bố.

- Tìm bông hoa cúc màu xanh, được cả lớp gọi là bông hoa Niền Vui.
- Chi muốn hái bông hoa Niềm Vui tặng bố để làm dịu cơn đau của bố.
- Màu xanh là màu của hy vọng vào những điều tốt lành.
- Bạn rất thương bố và mong bố mau khỏi bệnh.
- Rất lộng lẫy.
- Vì nhà trường có nội qui không ai được ngắt hoa trong vườn trường.
- Biết bảo vệ của công.






































MÔN: TOÁN
Tiết 61: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - 8
I. Mục tiêu
- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 – 8, lập được bảng 14 trừ đi một số .
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 - 8
II. Chuẩn bị
GV: Que tính, bảng phụ, trò chơi.
HS: Vở bài tập, bảng con, que tính.
III. Các hoạt động

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Khởi động
2. Bài cũ Luyện tập.
Đặt tính rồi tính:
63 – 35 73 – 29 33 – 8 43 – 14
- GV nhận xét.
3. Bài mới
Giới thiệu: 14 – 8.
- Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép trừ trong phần bài học và viết lên bảng các công thức 14 trừ đi một số như phần bài học.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng các công thức sau đó xoá dần các phép tính cho HS học thuộc.
Bài 1 : tính