Chào mừng quý vị đến với website của Văn Thành Công
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
GA lop 4 tuan 26

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Văn Thành Công (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:47' 26-04-2012
Dung lượng: 435.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Văn Thành Công (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:47' 26-04-2012
Dung lượng: 435.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: ……./……./………..
Ngày dạy: ……./……./………..
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 51 – Tuần 26
THẮNG BIỂN
I/ MỤC TIÊU
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng những từ gợi tả.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên. (trả lời CH 2, 3, 4 trong SGK)
- GDKNS: Giao tiếp. Thể hiện sự cảm thông; ra quyết định; ứng phó ; đảm nhận trách nhiệm.
- GDMT: GD HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc, SGK
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
2. Kiểm tra bài cũ
Gọi 2-3 HS đọc bài tập đọc trước và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
3. Bài mới
a/ Giới thiệu bài
Cho HS xem tranh SGK. Khai thác tranh rồi dẫn dắt vào bài – ghi tựa bài.
b/ Các hoạt động dạy học
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
12’
10’
10’
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
+Mục tiêu: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn. Đọc trôi chảy được toàn bài Hiểu nghĩa các từ mới trong bài
+Cách tiến hành
-Gọi hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn
-Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho hs và kết hợp giải nghĩa từ
-Gv cho hs đọc theo cặp
-Gọi 1hs đọc toàn bài
+Kết luận: Gv đọc mẫu, kết hợp nêu cách đọc cụ thể
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+Mục tiêu: Hiểu nội dung của bài đọc
+Cách tiến hành
-GV yêu cầu Hs quan sát tranh và đọc thầm bài để trả lời câu hỏi
*Tranh minh hoạ thể hiện nội dung nào trong bài?
*Cuộc chiến đấu của con người và bão biển được miêu tả theo trình tự thế nào?
*Những từ ngữ và hình ảnh nào nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
-GV gọi HS đọc to đoạn 2
*Em hãy tìm những từ ngữ miêu tả cuốc tấn công dữ dội của cơn bão biển
-GV gọi HS đọc to đoạn 3
+Kết luận: Chốt lại ý chính, ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
+Mục tiêu: Đọc diễn cảm toàn bài với giọng sôi nổi.
+Cách tiến hành
-Gv gọi 3 hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn
-Gv hướng dẫn hs tìm và thể hiện giọng đọc phù hợp
-Gv hướng dẫn hs cả lớp luyện đọc diễn cảm
-Gv tổ chức cho Hs thi đua đọc diễn cảm một đoạn trong bài
+KL: Nhận xét, bình chọn HS đọc bài hay nhất
-Hs lần lượt đọc
-Từng cặp hs đọc nối tiếp nhau
-1 Hs đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm
-Cả lớp lắng nghe
-HS quan sát tranh và đọc thầm bài
+….cảnh mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.
+Theo trình tự: Biển đe doạ con đê, biển tấn công con đê, con người thắng biển ngăn được dòng nước lũ, cứu sống đê
-1 Hs đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
+như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua nhứng cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào,…
-1 Hs đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
+HS miêu tả
-Hs đọc lại nội dung
-3 Hs đọc nối tiếp, cả lớp theo dõi
-Hs trao đổi ý kiến và tìm giọng đọc
-Hs luyện đọc diễn cảm đoạn, cả bài
-3 –5 Hs thi đọc diễn cảmmột đoạn trong bài, cả lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất
4. Củng cố
-Gọi 1 Hs đọc toàn bài. Nêu nội dung
GDMT: GD HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
5. Hoạt động nối tiếp
-Về nhà các em đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài tập đọc tiếp theo
-Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: ……./……./………..
Ngày dạy: ……./……./………..
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 51 – Tuần 26
THẮNG BIỂN
I/ MỤC TIÊU
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng những từ gợi tả.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên. (trả lời CH 2, 3, 4 trong SGK)
- GDKNS: Giao tiếp. Thể hiện sự cảm thông; ra quyết định; ứng phó ; đảm nhận trách nhiệm.
- GDMT: GD HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc, SGK
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
2. Kiểm tra bài cũ
Gọi 2-3 HS đọc bài tập đọc trước và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
3. Bài mới
a/ Giới thiệu bài
Cho HS xem tranh SGK. Khai thác tranh rồi dẫn dắt vào bài – ghi tựa bài.
b/ Các hoạt động dạy học
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
12’
10’
10’
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
+Mục tiêu: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn. Đọc trôi chảy được toàn bài Hiểu nghĩa các từ mới trong bài
+Cách tiến hành
-Gọi hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn
-Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho hs và kết hợp giải nghĩa từ
-Gv cho hs đọc theo cặp
-Gọi 1hs đọc toàn bài
+Kết luận: Gv đọc mẫu, kết hợp nêu cách đọc cụ thể
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+Mục tiêu: Hiểu nội dung của bài đọc
+Cách tiến hành
-GV yêu cầu Hs quan sát tranh và đọc thầm bài để trả lời câu hỏi
*Tranh minh hoạ thể hiện nội dung nào trong bài?
*Cuộc chiến đấu của con người và bão biển được miêu tả theo trình tự thế nào?
*Những từ ngữ và hình ảnh nào nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
-GV gọi HS đọc to đoạn 2
*Em hãy tìm những từ ngữ miêu tả cuốc tấn công dữ dội của cơn bão biển
-GV gọi HS đọc to đoạn 3
+Kết luận: Chốt lại ý chính, ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
+Mục tiêu: Đọc diễn cảm toàn bài với giọng sôi nổi.
+Cách tiến hành
-Gv gọi 3 hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn
-Gv hướng dẫn hs tìm và thể hiện giọng đọc phù hợp
-Gv hướng dẫn hs cả lớp luyện đọc diễn cảm
-Gv tổ chức cho Hs thi đua đọc diễn cảm một đoạn trong bài
+KL: Nhận xét, bình chọn HS đọc bài hay nhất
-Hs lần lượt đọc
-Từng cặp hs đọc nối tiếp nhau
-1 Hs đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm
-Cả lớp lắng nghe
-HS quan sát tranh và đọc thầm bài
+….cảnh mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.
+Theo trình tự: Biển đe doạ con đê, biển tấn công con đê, con người thắng biển ngăn được dòng nước lũ, cứu sống đê
-1 Hs đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
+như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua nhứng cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào,…
-1 Hs đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
+HS miêu tả
-Hs đọc lại nội dung
-3 Hs đọc nối tiếp, cả lớp theo dõi
-Hs trao đổi ý kiến và tìm giọng đọc
-Hs luyện đọc diễn cảm đoạn, cả bài
-3 –5 Hs thi đọc diễn cảmmột đoạn trong bài, cả lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất
4. Củng cố
-Gọi 1 Hs đọc toàn bài. Nêu nội dung
GDMT: GD HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
5. Hoạt động nối tiếp
-Về nhà các em đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài tập đọc tiếp theo
-Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: ……./……./………..
 






Các ý kiến mới nhất